CONOCIMIENTO: TEMA 4: “Los ecosistemas”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, fotografías.
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad y vocabulario adecuado.
-Leer las páginas 22 y 23 del atlas.
-Estudiar la lección utilizando esquemas, resúmenes o cuadros sinópticos.
-No hacer los ejercicios sin haber estudiado antes la lección.
-Actividades en el cuaderno: pág.63-65-67-69-70 (nº 4 en equipo) 73-77
El resto de los ejercicios se realizarán oralmente y en el libro,(con lápiz).
-No olvides presentar los ejercicios sin faltas de ortografía y con mucha limpieza.
-Colorea los dibujos con lápices de madera y utiliza la regla para los esquemas.
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 23 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
LENGUA: TEMA 4: “Aquí hay gato encerrado”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva) utilizando entonación, ritmo y pronunciación adecuados.
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos y aplicaciones.
-Mejorar la expresión oral, para ello, preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad y buen vocabulario, ser amables al preguntar y saber agradecer la información recibida, saber escuchar a los compañeros. Memorizar y recitar el poema de Rubén Darío (pág.64)
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros (páginas 65-66-68-70-72)
-Actividades en el cuaderno: pág. 65(2,3,4) – pág.66(2,3) – pág.67(5,7) pág.69 -pág71(taller de creación) –pág.73 y 75
El resto de ejercicios se harán a lápiz en el libro.
-Lecturas: “Maíto Panduro” págs. (de la 91 a la121) y ejercicios del cuadernillo hasta la pág. 22
-Fichas de Lectura Eficaz: 7, 8, 9
-Leer todos los días por el libro de la biblioteca, (mínimo 15 minutos)
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 23 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días y cuida mucho la presentación del cuaderno, pero sobre todo, no pongas faltas de ortografía cuando copies del libro.
MATEMÁTICAS: TEMA 4: “Tratamiento de la información”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, diagramas de barras, de sectores, poligonales, de puntos, pictogramas etc.
-Preguntar y despejar las dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, exponer las ideas con claridad y orden.
-Poner especial interés por comprobar los resultados cuando corregimos en clase.
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.
-Repasar el esquema “Aclaro mis ideas”
-Actividades en el cuaderno: pág. 62(2,3)-pág. 63(2,3,4,5,6)-pág.64(4)-pág.66(2,3)-pág.67(4)-pág. 68(2,3)-pág. 75-76 y77 El resto de los ejercicios en el libro, a lápiz.
-Cuadernillo tema 4
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 23 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días y cuida mucho la presentación.
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