TRABAJO QUINCENAL: Del 26 de Octubre al 9 de Noviembre

CONOCIMIENTO: TEMA3: “Las plantas”

-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)

-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, fotografías.

-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad y vocabulario adecuado.

-Estudiar la lección utilizando esquemas, resúmenes o cuadros sinópticos.

-No hacer los ejercicios sin haber estudiado antes la lección.

-Actividades en el cuaderno: pág. 49-50-53-54(el nº4 en equipo)-57-59. El resto en el libro. Consulta la pág. 24 y 25 de tu atlas.

-No olvides presentar los ejercicios sin faltas de ortografía y con mucha limpieza.

-Colorea los dibujos con lápices de madera y utiliza la regla para los esquemas.

Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 9 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días.

LENGUA: TEMA 3: “De flor en flor”

-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva) utilizando entonación, ritmo y pronunciación adecuados.

-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos y aplicaciones.

-Mejorar la expresión oral “Dialogar es compartir” para ello: preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad y buen vocabulario, ser amables al preguntar y saber agradecer la información recibida, saber escuchar a los compañeros

-Estudiar la lección y memorizar los recuadros (páginas 48-49-50-52-54-56-58)

-Actividades en el cuaderno: pág. 49- 51(5,7) -53(1,2,4,5,6,7,8) -57-59

-Trabajo en equipo: Elaborar un reglamento para la biblioteca (taller de creación pág. 55)

El resto de ejercicios se harán a lápiz en el libro.

-Lecturas: “Maíto Panduro” págs.( de la 59 a la 89) y ejercicios del cuadernillo hasta la pág.15

-Fichas de Lectura Eficaz: 4-5-6

-Leer todos los días por el libro de la biblioteca, (mínimo 15 minutos)

Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 9 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días y cuida mucho la presentación del cuaderno, pero sobre todo, no pongas faltas de ortografía cuando copies del libro.

MATEMÁTICAS: TEMA : “Las fracciones”

-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)

-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, dibujos...

-Preguntar y despejar las dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, exponer las ideas con claridad y orden.

-Poner especial interés por comprobar los resultados cuando corregimos en clase.

-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.

-Actividades en el cuaderno: pág. 47-48-49-50-51-52-53(2,3,4) Lee con mucha atención la pág.54: Cómo se resuelven problemas con esquemas y gráficos. Después haz los problemas de la página 55-57-59. El resto de los ejercicios en el libro, a lápiz.

-Cuadernillo tema 3

Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 9 de noviembre, no te retrases, haz los deberes todos los días y cuida mucho la presentación.